Kansakoulun kuvataulu
Blogi on netissä pidettävä multimediapäiväkirja.
Artikkelit tulevat pinoon, uusin pällimmäisenä.
Artikkeliin voi liittää linkkejä, kuvia ja videoita.
Blogiin voi laillisesti linkittää tai upottaa esimerkiksi YouTube-videoita, jos upotuskoodi on tarjolla.
Kaikkia videoita ei ole luvallista näyttää oppitunneilla, mutta jokainen voi katsella niitä yksityisesti.
Artikkeleista vastaa yksi tai useampi kirjoittaja.
Bloggaajat ovat mielipidevaikuttajia.
Päiväkirja voi olla täysin avoin tai vain suljetulle ryhmälle tarkoitettu.
Opiskelussa blogi voi olla esimerkiksi
- opiskelijan henkilökohtainen digitaalinen vihko
- osaamista kuvaava portfolio
- ryhmän yhteinen julkaisukanava
- opettajan elävä aineisto,
- jota opiskelijat voivat kommentoida.
Blogin perustaminen ja käyttö on yleensä ilmaista ja helppoa.
Blogin visuaalisen ilmeen voi valita monista vaihtoehdoista.
Sitä voi räätälöidä editorilla tai html-kielellä.
Blogin visuaalisen ilmeen voi valita monista vaihtoehdoista.
Sitä voi räätälöidä editorilla tai html-kielellä.
Suosituimpia blogialustoja ovat
Blogipalvelut saattavat hävitä yrityskaupoissa (Posterous)
Blogiin voidaan myydä mainostilaa. Suosittu blogi voi olla
tuottoisa.
Blogeja ja bloggaajia:
- Poliitikot
- Yhdistykset
- Yleisradio
- Valokuvablogit
- Videoblogi: Kauppakamari
- Ruokablogit
- Matkailublogit
- Kauppapaikka: Tiirinkosken tehdas
- Kauppapaikka: Parolan asema
Blogit opiskelussa:
- Oppilaitoshistoriaa
- Vaihto-oppilaan blogi
- Oppilaan päiväkirja
- Työssäoppiminen
- Edgar Viitalan opettajan aineistot
- Helena Aarnion kysymys-vastaus -blogi
- Eurotrainer -projektiblogi
- Anne Rongaksen Opeblogi
- Oppimisyhteisöt
Katso Tietosuojavaltuutetun toimiston opasluetteloa:
http://www.tietosuoja.fi/uploads/r664zoaj.pdf
Tehtävä: miten sinä voisit soveltaa blogeja omaan opetukseesi?
Tehtävä: miten sinä voisit soveltaa blogeja omaan opetukseesi?
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti